Halaman
Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI
83
Perhatikan
Gambar 1
. Pada gambar tersebut terlihat
se orang anak yang sedang bermain alat musik pianika.
Berdasarkan fungsinya, pianika termasuk ke dalam kelompok
alat musik melodis atau alat musik yang mempunyai nada. Alat
musik melodis yang lain yaitu seruling,
recorder
, dan piano.
Semua alat musik tersebut dapat menghasilkan nada. Nada-
nada yang keluar dari alat musik tersebut dapat dijadikan
melodi sebuah lagu. Agar dapat didengar sebagai bunyi yang
indah, pada melodi dapat diberikan tanda ekspresi musik.
Salah satu tanda ekspresi musik yaitu dinamik. Tahukah
kamu, apa yang dimaksud dengan dinamik? Dalam bab ini
kamu akan mengetahui makna dinamik, berapreasiasi terhadap
dinamik, dan mengenal alat musik melodis.
Gambar 1
Anak bermain pianika
Bab XI
Bab XI
Mengenal Dinamika dan
Mengenal Dinamika dan
Alat Musik Melodis
Alat Musik Melodis
Konsep Pembelajaran
Sumber:
Dokumentasi Penerbit
Dalam bab ini kamu akan melakukan hal berikut.
1. Menjelaskan dinamik, meliputi tanda-tanda dinamik dan pemakaiannya dalam lagu.
2. Mengenal alat musik melodis, di antaranya
recorder
, pianika, harmonika, belira, dan saksofon.
84
Bab XI Mengenal Dinamika dan Alat Musik Melodis
Dinamik merupakan salah satu unsur musik yang me-
nunjukkan keras lembutnya lagu dinyanyikan. Dinamik di-
tandai dengan istilah bahasa Itali. Berikut merupakan tanda-
tanda yang digunakan untuk menunjukkan bunyi keras maupun
bunyi lembut dalam lagu.
1.
piano (p)
artinya lembut
2.
pianissimo
(pp)
artinya lembut sekali
3.
mezzo
piano
(mp)
agak lembut
4.
forte (f)
artinya keras
5.
fortessimo
(ff)
artinya keras sekali
6.
mezzo
forte (mf)
artinya agak keras
Untuk mengubah tanda dinamik digunakan tanda perubah-
an dinamik. Tanda tersebut adalah
(cresendo)
dan
(decresendo)
. Tanda
(cresendo)
berarti melodi dinyanyikan
semakin lama semakin keras. Sebaliknya, melodi dengan tanda
(decresendo)
dinyanyikan semakin lama semakin lem-
but. Keras lembutnya bunyi dalam lagu akan mempengaruhi
suasana lagu sehingga memberi kesan indah pada lagu.
Pemakaian dinamik dalam setiap lagu berlainan, dise su ai-
kan dengan corak dan syair lagu yang dinyanyikan. Perhatikan
contoh apresiasi dinamik lagu berikut.
A. Dinamik
Sumber:
Indonesia yang Kucinta
Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI
85
Lagu ”Syukur” bersifat agung. Untuk memunculkan
ke agung an lagu ini maka diberikan tanda dinamik yang
berbe da. Isi syair pada enam birama pertama yaitu keteguh-
an hati terhadap sang Pencipta. Pada bagian ini dua birama
pertama diberi dinamik lembut
(p)
, satu birama selanjutnya
agak keras
(mf)
, dan dua birama terakhir lembut
(p)
.
Pada puncak lagu digunakan dinamik keras
(f)
. Maksud
lagu yang sebenarnya terdapat pada bagian ini, maka diberi
dinamik keras
(f)
.
Pada empat birama terakhir kembali lembut
(p)
. Di-
pilih dinamik lembut karena syair lagunya merupakan
ucapan syukur kepada Tuhan.
Apresiasi
Apresiasi
tanah a - ir pu-saka In done sia merdeka
syukur a ku sembahkan ke hadirat-Mu Tuhan
da ri yakinku teguh ha-ti ikhlasku pe-nuh akan ka-ru - ni - a-Mu
Carilah salah satu teks lagu wajib nasional. Berikan
dinamik lagu yang sesuai. Tuliskan apresiasimu terhadap
lagu tersebut. Bacakan hasil tulisanmu di depan kelas.
Kegiatan 1
Kegiatan 1
86
Bab XI Mengenal Dinamika dan Alat Musik Melodis
B.
Mengenal Alat Musik Melodis
Menurut peranan dan
fung sinya alat musik
dapat dikelompokkan
menjadi tiga, yaitu: alat
musik ritmis, melodis,
dan harmonis.
Tahukah Kamu
Tahukah Kamu
Alat musik melodis merupakan alat musik yang mempunyai
nada. Menurut peranan dan fungsinya, alat musik ini berfungsi
memainkan melodi lagu. Alat musik melodis ada bermacam-
macam di antaranya
recorder
, pianika, harmonika, belira, dan
saksofon.
1.
Recorder
Berdasarkan cara memainkannya,
recorder
termasuk kelompok alat musik tiup.
Jenis
recorder
ada empat, yaitu
recorder
sopranino, sopran, alto
, dan
tenor
. Keempat
recorder
tersebut mempunyai ukuran yang
berbeda. Ukuran
recorder
yang terkecil
disebut
recorder sopranino
, ukuran yang
sedang disebut
recorder sopran
, ukuran
yang agak besar disebut
recorder alto
, dan
ukuran yang paling besar disebut
recorder
tenor
.
Recorder
yang sering digunakan di
sekolah-sekolah yaitu
recorder sopran
.
2. Pianika
Pianika tergolong alat musik tiup yang berbilah seperti
piano. Alat musik ini dimainkan dengan cara meniupkan
udara langsung melalui lubang peniup atau melalui selang
peniup. Kemudian, tuts ditekan seperti memainkan alat
musik piano.
Gambar 2
Recorder sopranino, sopran, alto,
dan
tenor
Gambar 3
Pianika
Sumber:
www.free-scores.com
Sumber:
Dokumentasi Penerbit
Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI
87
Kegiatan 2
Kegiatan 2
3. Harmonika
Harmonika juga tergolong alat musik tiup. Harmonika
dimainkan dengan cara ditiup dan disedot sambil digeser
ke arah kanan dan kiri.
Carilah informasi mengenai alat musik melodis melalui
media internet atau media cetak. Cari contoh berbagai
alat musik melodis. Tuliskan bentuk dan cara memain-
kannya. Tulis di selembar kertas kemudian serahkan
kepada bapak atau ibu guru untuk dinilai.
4. Belira
Belira merupakan bilah-bilah
logam yang diatur berderet seperti
gambang. Alat musik belira dimain-
kan dengan cara dipukul dengan alat
pemukul yang dibuat dari logam. Alat
musik ini biasanya digunakan untuk
musik lapangan seperti
drum band
.
5. Saksofon
Saksofon merupakan alat
musik tiup yang terbuat dari logam.
Bentuknya seperti pipa rokok dan
berklep logam. Pada lubang tiup-
nya menggunakan lidah-lidah. Alat
musik ini dapat digunakan untuk
berbagai jenis alat musik.
Gambar 4
Harnomika
Gambar 5
Belira
Gambar 6
Saksofon
Sumber:
Dokumentasi Penerbit
Sumber:
tokomusik-wordpress.com
Sumber:
Kehidupan dan Kesenggangan
88
Bab XI Mengenal Dinamika dan Alat Musik Melodis
Tes Tertulis
Tes Tertulis
Praktik
Praktik
Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini dengan benar!
1. Apa yang dimaksud dengan dinamik?
2. Apa fungsi dinamik dalam musik?
3. Apa yang dimaksud dengan alat musik melodis?
4. Bagaimana bentuk dan cara memainkan alat musik pianika?
5. Apa fungsi alat musik melodis?
Semua orang dapat menikmati musik. Namun, tidak semua orang memahami
musik. Tidak semua orang dapat menentukan mana musik yang baik dan biasa-
biasa saja. Untuk dapat mengapresiasi musik, dibutuhkan pengetahuan tambahan
tentang musik.
Musik merupakan bunyi yang tersusun rapi dan mengandung beberapa unsur
di antaranya melodi, irama, tempo, dan dinamik. Dengan mempelajari unsur-unsur
musik seperti dinamik, kemampuanmu dalam mengapresiasi sebuah karya musik
akan semakin baik. Melalui bab ini, diharapkan kamu dapat memahami dinamik
dan dapat menerapkannya dalam sebuah lagu.
Selain mengenal dinamik, kegiatan mengapresiasi musik dapat dilakukan dengan
cara mengenal alat musik melodis dan cara memainkannya. Hal ini dimaksudkan
agar kamu dapat memanfaatkan alat musik melodis dalam mengekspresikan karya
musik.
Mainkan melodi berikut menggunakan alat musik pianika atau
recorder.
1. Dinamik adalah salah satu unsur musik yang menunjukkan keras lembutnya
lagu dinyanyikan.
2. Keras lembutnya suara dalam musik dapat dibagi menjadi dua, yaitu dinamik
lembut dan dinamik keras.
3. Dinamik ditandai dengan istilah dari bahasa Itali.
4. Alat musik melodis adalah alat musik yang memiliki nada, contohnya alat
musik
recorder,
dan pianika, harmonika, belira, dan saksofon.
Ringkasan Materi
Ringkasan Materi
Uji Kompetensi
Uji Kompetensi
Cermin Kemampuan
Cermin Kemampuan